幼儿园中班美术绘画《蔬菜印章画》教案

　　作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班美术绘画《蔬菜印章画》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　活动目标：

　　1、初步尝试用藕、花菜和胡萝卜等蔬菜的切面拓印不同造型的画。

　　2、感受拓印的乐趣，练习拓印的方法。

　　3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

　　4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　　活动准备：

　　1、前期经验准备：幼儿活动前已欣赏不同造型的.花，并组织了谈话活动。

　　2、物质准备：藕、花菜和胡萝卜等蔬菜的切面印章若干；红、黄、蓝等水粉颜料。

　　活动过程：

　　一、创设情景，激发兴趣。

　　教师引导幼儿回忆，前期观察不同造型的花，鼓励幼儿大胆说出各种花的造型，激发幼儿尝试表现的意愿。

　　二、实践操作，自主探究。

　　1、幼儿交流：用蔬菜切片，你想拓印怎样的一瓶花？

　　2、教师示范拓印画的方法。

　　（1）介绍今天要用到的拓印材料。

　　（2）用蔬菜的切面蘸上颜料在纸上印画，印出自己喜欢的造型。

　　3、交代要求：

　　（1）已经蘸了一种颜料的蔬菜不能再去蘸其他颜色。

　　（2）小手脏了可以在抹布上擦一擦。

　　4、幼儿尝试、操作。

　　引导幼儿大胆表现花的造型，按自己的意愿选择需要的材料。

　　三、相互欣赏，经验共享。

　　教师引导幼儿展示作品并互相欣赏评议，对画面清晰、整洁、造型和底版材料有创意的幼儿给予鼓励。

　　四、活动延伸：

　　将晾干的画沿着边缘剪下来，粘在卡纸上，用透明胶带贴在"花瓶"上，做好的花就可以摆在窗台上了。

　　教学反思：

　　作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。